著名文化学者
香港非物质文化遗产咨询委员会主席
台湾大学外文系毕业，耶鲁大学历史学博士，哈佛大学博士后。曾任教于纽约州立大学、耶鲁大学、佩斯大学、台湾大学等校。1998年于香港城市大学创立中国文化中心，并担任中心主任。2016年获颁香港政府荣誉勋章。
陈寅恪先生在1929年曾为北大史学系的毕业生题过两首诗，第二首是：“天赋迂儒自圣狂，读书不肯为人忙。平生所学宁堪赠，独此区区是秘方。”一开头抒发了本人的性情与做学问的态度，说自己天生是个独立思考的读书人，读书是为了自己，为了探求文化知识，为了寻找人生意义，而不是为了别人，不为世间的功名利禄所用。然后，就告诉年轻人，平生所学有什么可以相赠的呢，就是这种独立思考、不受人左右的精神。
陈先生的“读书不肯为人忙”，让人想到孔子说的：“古之学者为己，今之学者为人。”也就是提出，读书的终极目的，到底是什么？是为了“学成文武艺，卖与帝王家”的实用价值，还是寻求个人思想的独立自主？
对一般人来说，读书有其实用的目的，求学是为了掌握专业知识，有一技之长，可以谋生。然而，这只是读书的初阶目的，以专业知识来“揾食”（广东方言，本义为找吃的，此处作引申义“谋生”。——编者注）。问题是，等到有了饭碗，难道就不读书了？或是不读专业之外的书了？假如真能技术到手，有饭吃了，书也不必再读，浑浑噩噩一世，“饭来伸手倒便眠”，像养猪一样，倒也幸福。人生意义？没有意义。多好！可叹的是，人毕竟不是猪，达不到猪的“卧忘”境界。《庄子·大宗师》说颜回能“坐忘”，引得孔夫子羡慕不已，其实，猪则更高一筹，从来没想过读书求知，不必绝圣弃智，早就卧忘得道了。可惜那是猪，不是人；是人就会思想，一旦思想，就会想为什么活着。
年轻人忙着读书，时常是为了父母，为了交功课，为了得文凭。等到有那么一天，读书不再为别人，不再为了功利，完全是为了自己的时候，就是发现人生意义之时。那时，就有了自己生命的主体与主见，也就理解了陈先生的谆谆忠告“读书不肯为人忙”，因为，为自己还忙不过来呢。
本文节选自郑培凯教授著《高尚的快乐》一书
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