宝宝语言发展的过程

这个阶段的宝宝会发出一些无意识的声音，在宝宝不舒服的时候，他们便会使用哭闹来表达自己的诉求，偶尔还会突然发出一个响声。

这时宝宝开始会有一些意识，能够和大人进行互动，也会在父母逗宝宝的时候，发出一些单音节的回应，例如：“啊”、“哈”等简单的字。

在这个阶段也会出现一些说话早的宝宝，而这些说话早的宝宝偶尔会蹦出“爸”或“妈”等昵称。

这时候的宝宝已经可以模仿父母说话了，而说话早一些的孩子，还能够准确地说出“爸爸”、“妈妈”、“吃吃”等叠词音节。

在这个阶段的宝宝，已经开始能够理解爸爸妈妈所问的问题，并且还能够给予爸爸妈妈回答，还会有意识的去指东西，叫“爸爸”、“妈妈”。

其实孩子聪不聪明是跟说话早晚没有关系的，像“爱因斯坦”也是4岁才会说话，但如果宝宝到了2岁还不说话，那么父母就要有意识的帮助宝宝开“金口”了。

4个技巧为宝宝做好语言启蒙，帮娃早开“金口”

1、早期胎教

其实孩子在妈妈肚子里的时候，父母就可以利用温柔的声音对孩子说话，平时可以边做事情边和肚子里的宝宝说话，同时也可以给宝宝放一些舒缓类的儿歌或早教音乐等。

2、多与宝宝交流

孩子开口说话的早晚是和生长的环境有关的，所以父母不要去理会宝宝是否能够听懂，也要不停地和孩子聊天。

和宝宝交流的时候，父母可以利用夸张的表情或是肢体动作来吸引孩子的注意力，就像幼儿园老师一样，相信大家都看过幼儿园老师上课的样子，她们都是利用夸张的言语和肢体动作来引起宝宝的注意，这种做法虽然很夸张，但孩子还是能够感受到父母的情绪。

大部分的宝宝在8~10个月左右的时候，就已经开始学习说话，当宝宝与父母“啊呀啊呀”说话时，父母要及时给予孩子回应，就像听懂了宝宝的话一样。

平时父母也要随时随地和宝宝聊天，卡尔威特的早教教育中，他从小卡尔不到一个月的时候就开始了教育，他不仅会在房间贴上画报，还会清晰地说出名字给小卡尔听，他还会带着小卡尔说一说在路上遇到什么东西，这些都会讲给小卡尔。

3、给予孩子“开口”机会

有些父母非常的了解孩子，只要孩子想要什么，父母只要一个眼神就能够理解，从而满足宝宝的需求。

父母的这种做法虽然是满足孩子的需求，但这样会减少孩子开口说话的次数，如果孩子缺乏了锻炼，那么孩子的语言能力自然也难以提高，所以当孩子想要什么东西的时候，父母不要着急，让孩子自己开口说出来，这样孩子的语言能力才能有所发展。

4、给孩子看绘本、唱儿歌

多给宝宝看语言启蒙类的读本，能够让宝宝学会模仿象声词，帮宝宝建立语言表达的意识，利用趣味故事引导出词汇，将数量词、形容词搭配儿歌内容，为宝宝建立沟通桥梁，利用语言游戏帮宝宝专项练，让宝宝在游戏中学习。