宝宝几个月会开始认人?

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-02-21  来源:来自互联网  作者:来自互联网  浏览次数:291
导读

刚生下来的孩子没有辨别人的面孔的能力,到了3-4个月以后,由于母亲或亲近他的人反复在孩子的眼前出现,这张面孔就作为同一图谱不断地传入大脑留下印象,这样就产生了最初的记忆。 当宝宝开始区别父母和陌生人…

小宝宝出生没多久,可能会安静地让你抱着,你以为你们已经有过“交情”,但当你过两个月再来的时候,你“自来熟”地把孩子抱起来,孩子却可能被吓得哇哇大哭。

五六个月大的孩子对亲近的人和陌生的人会展现出明显不同的反应,孩子开始认生,说明TA已经有了记忆力。宝宝是怎样学会认人的呢?

心理学家们把3岁前的幼儿期称为“图谱时代”,就是说3岁以前儿童认识外界事物时,不是对事物的某些特征进行分析辨认,而是把事物当做一个综合的整体—图谱来接受的。

刚生下来的孩子没有辨别人的面孔的能力,到了3-4个月以后,由于母亲或亲近他的人反复在孩子的眼前出现,这张面孔就作为同一图谱不断地传入大脑留下印象,这样就产生了最初的记忆。

以后,当熟悉的面孔出现时, 根据已经建立的条件反射,孩子知道母亲就要给他喂奶或抱他玩,会表现出天真活泼的表情,做出“认人”的表现,这时候的孩子对与母亲形象相近的、年龄差不多的、穿戴打扮一样的女子也会表示好感。

一个月宝宝可以根据奶味识人,三个月能认母亲

如果出现的是另一张陌生的面孔,因为陌生人的“图谱”和孩子大脑中妈妈的“图谱”差别太大 了,孩子就会因“认生”而做出不要的表示或又哭又闹。宝宝多大可以认人?流传这样一句话“一个月宝宝可以根据奶味识人,三个月能认母亲”。

研究表明:0-2个月的婴儿还没有形成图象知觉

开始1~2个月的宝宝往往分不清自己家里人和陌生人。

7~8个月的宝宝,开始熟悉他身边的人了,谁是一直在照顾他的人,谁是陌生人,小家伙心里已经很清楚。

搂抱对宝宝的重要性:

老人帮年轻人带孩子是很常见的,不过这直接影响了父母与孩子之间的亲子互动和交流。事实上,搂抱对宝宝的意义很大,在整个幼儿的成长过程当中,父母的搂抱是不可缺少的。宝宝可以从爸爸搂抱中,感受到父母的关注、安慰和满足,他能深深地感受到父母对他的爱。

提升婴儿记忆认知能力

虽然新生儿刚出生时眼睛已经能够看见东西了,但此时他的大脑发育不完善,还不能处理这些视觉信息,所以在一段时间内,婴儿看到的所有东西都是模模糊糊的。但随着婴儿的成长,他能看清的范围也会越来越大。

在宝宝记忆认知的过程中,应该提供足够的营养以满足婴儿的眼脑发育需求。DHA、胆碱和叶黄素是促进婴幼儿眼脑发育的三种重要营养因子。DHA能促进视网膜光感细胞的成熟,对婴儿的视力发育也尤为重要。

胆碱有助于婴儿的大脑发育,胆碱缺乏可能会对婴儿造成发育迟缓、骨质异常、造血障碍等不良影响。

叶黄素是人眼视网膜的主要色素成分,与婴幼儿的视力发育密不可分,且无法由人体自身合成,必须靠摄入外源叶黄素来补充,若缺乏这种营养因子,婴儿会视力发育迟缓甚至造成终身视力损害。

除了营养之外,良好的睡眠也可帮助婴儿提升记忆能力。睡眠时短时记忆碎片将被再次激活,通过分析及重新组合,形成长时记忆。

想要为孩子将来的记忆学习能力打下基础,就千万别输在“起跑线”上,从婴儿期就要注意孩子是否吃得好、睡得香。很多婴儿会怕生.

作为宝爸宝妈,如何帮助宝宝不认生呢?

1.从小教宝宝和人沟通:

当宝宝开始区别父母和陌生人时,爸爸妈妈就要开始训练宝宝形成与人沟通,适应新事物、新环境的能力,以防止宝宝过于认生,从而形成胆小。害羞的性格。

2.从小多鼓励宝宝:

平时要注意多鼓励宝宝,不拿宝宝的缺点去和其他宝宝的优点比,要让宝宝觉得自已的并不比其他宝宝差。

3.从小锻炼宝宝的胆量:

爸爸妈妈可以有意识地锻炼宝宝的胆量,比如爸爸妈妈短时间外出的时候,试着让宝宝自己一个人在家里待一会儿;让宝宝学会主动向别人问好和说话;让宝宝独立地去完成一些事情等。通过这些事,从而锻炼宝宝的胆量。

4.从小鼓励宝宝与人接触交往:

要让宝宝和同龄伙伴多接触,有意识地邀请一些小朋友到家中来,让他做小主人。平时注意帮助宝宝结交新朋友。从而克服怯懦、任性的性格。

5.不要对孩子溺爱、娇宠:

因为父母对宝宝溺爱、娇宠,只会造成宝宝怯懦、任性、胆小的性格。家长对于孩子的反应过于殷切,孩子便会变得更加敏感。过度保护,会让孩子在离开父母的时候变得无所适从。

6、给孩子一定的自由空间。

给孩子的自由空间是一种信任孩子的表现,更是一种提升其自我认同感与判断力的方法。

父母是孩子的第一任老师,模仿能力和适应能力是宝宝耳濡目染的,慢慢也会变得很有礼貌。所以父母的言谈举止宝宝的影响也是非常重要的

宝宝走出怕生,当孩子慢慢发现陌生人并不会威胁或伤害自己,他们逐渐就能收放自如了,父母要执行多鼓励、多调教的策略,帮助孩子走出怕生心理。

 
 
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