前不久，无意中看到一条新闻，非常震惊：

江西18岁的男生小虎，剪断自己的下体，导致完全分离，出血近3小时。

8名医生手术12小时，才完成缝合，其惨烈程度可想而知，但小虎全程都没有哭喊。

究竟是什么原因，让小虎对自己下此狠手？

据他的姑姑说：小虎在高中军训时曾被同学欺负，之后便出现了精神异常，并被确诊为精神分裂症。

通过当时的病历可以看到，这并不是一般的“欺负”。

同学对他拍裸照、吐口水，这样严重的人格侮辱，是毫无疑问的校园霸凌。

对于被霸凌者来说，除了身体上的痛苦，更严重的是心理上无边无际的恐惧。

小虎就是在经历了这样的恐惧之后，精神失常，以致自残。

不幸的是，校园霸凌并不是个别现象，而且其残忍程度令人发指。

南京浦口的一所中学里，一个男生时不时就会被喊到厕所里打一顿，施暴者甚至会从厕所里夹出粪便，强迫他吃。

2018年12月，甘肃两名男生扒掉了一名8岁女童的裤子，并用笤帚对其下体乱打乱戳，女孩回家后，发现秋裤变成“血裤”。

2019年11月，福建中华技师学院一名15岁少女，在寝室被扒光上衣疯狂扇耳光、揪头发。

许多霸凌者甚至拍下施暴视频，发到网上“炫耀”。

若不是亲眼看到这些视频，如何能相信，十几岁的孩子，会对同学下这样的毒手？

而那些不被看见的霸凌，远比比新闻曝出来的更多。

2017年1月，联合国教科文组织发布了《校园暴力和欺凌》报告，其中的数据显示：全球每年有32.5%的学生遭受过校园霸凌，总人数高达2.46亿。

难以想象，菁菁校园竟然会变成那么多孩子的人间炼狱。

1、那些被霸凌的孩子，后来怎么样了？

2018年8月，最高人民法院的《司法大数据专题报告之校园暴力》披露，2015-2017年，我国11.59%的校园暴力案件中出现受害人死亡的情况，31.87%重伤。

对于在霸凌中幸存下来的孩子来说，当时的身体伤害只是噩梦的开始，接下来等待他们的，是连绵不断的焦虑、羞耻和压抑。

他们中很多人出现了严重的创伤后应激障碍（PTSD），头痛、失眠、抑郁，如影随形，甚至一生都走不出这场噩梦。

有一项调查数据显示：小时候被人长期霸凌的，成年后抑郁的概率是其他人的4.8倍，焦虑是其他人的4.3倍，自杀的概率是其他人的18.5倍。

心理学教授Dr.Maurice J.Elias告诉我们：青少年容易把问题放大，把情况想得格外糟糕，导致他们认为，只有自杀才能从欺凌中解脱出来。

纪录片《面对校园暴力：你不孤单》中，米特·雅各布在15岁时便饱受欺凌之苦，他说:

“我被逼到了崩溃的边缘，需要找一个出口，就像是自残以及一切伤害自己身体的方式。

比如那段时间里，我躲在房间，用剃须刀片来泄愤，除此以外别无他法，因为我真的无法相信任何人……”

霸凌者摧毁的，是受害者的精神和社会关系，让他们对自己，以及整个世界都产生了怀疑和否认。

2、什么样的孩子会成为霸凌对象？

有人说，那些自卑、内向、不合群，或者来自于弱势家庭的孩子，更容易遭受校园霸凌；

也有人说，因为自己成绩特别好，遭到了同学的霸凌；

英国还有个调查发现，51%的人仅仅因为自己的外表，就遭遇霸凌。体重、穿着、长相、甚至戴眼镜和头发颜色，都会成为被霸凌的导火线。

而有时，霸凌可能只是一场偶然。

系列节目《和陌生人说话》中有一集，讲的是一个叫王晶晶的女孩，曾经遭受校园精神暴力近十年。

而这一切，只源于一个茶杯。

某一天，一名男生不小心打碎了王晶晶的茶杯。

这时，旁边一个同学突然说：“王晶晶的茶杯要三百万，你们惨了。”

就这样一句玩笑话，被传到了校园贴吧，变成“王晶晶为了刁难对方，说自己的茶杯要三百万。”

这个恶作剧被无限放大，最终变成一场灾难。

东野圭吾曾在小说《恶意》里写道，“就好像某天突然被贴上恶魔的标签一样，校园霸凌事件就这么开始了。”

霸凌者并不需要什么特别的理由，他们打你、凌辱你，可能只是因为“看你不顺眼”。

但是，偶然中也有必然。被霸凌者都有一个共性，那就是：不会反抗或者无力反抗。

3、孩子为什么不求救？

2018年10月，几个女生在寝室里围着一个女孩有说有笑，冷不防来了一记耳光，而被打的那个女孩一动不动地坐着，任人摆布。

2019年3月15日，西安一中学里，五名男生将一名男生困在楼梯，五人同时对男生用脚踹、用棍子、皮带进行围殴。被暴打的男生只是用手捂着头，没有反抗。

这些孩子，原本可以反抗，或者向老师和家长求救，但他们为何不去做？

曾经被霸凌过的孩子，他们是这样说的：

“我把他们欺负我的事情告诉老师，老师只是象征性地批评了他们几句，并说在学校不要闹着玩，然后我被欺负得更惨了。”

“我上初一的时侯，一个同学因为一点矛盾，找了校外社会人和同年级另一班同学共计七人，把我围住了开始打我，当时校团委书记刚好经过，看了一眼，低头就走了。”

我告诉我妈妈，妈妈却问我：“他们为什么要针对你？”

当孩子向家长寻求帮助的时候，家长却在反问孩子：为什么就欺负你？

家长问出这个问题时，他传递给孩子的信息就是：有没有反省你自己有什么问题？

这样的质问，无疑是对孩子的二次伤害，甚至让他们走上绝路。

是漠视，是学校、家长的集体不作为，让霸凌者有恃无恐，让被霸凌的孩子深陷泥潭而无法呼救。

4、父母是孩子的唯一救命稻草

当孩子遇到校园霸凌，很难自己逃脱，父母几乎是他们唯一的救命稻草。

然而美国教育发展中心的一项研究指出，64%的孩子被霸凌后选择沉默，他们不会告诉父母。

因此家长需要细心留意孩子的言行，一旦发现异常，比如厌学、总是少东西、要零花钱，衣物和身体损伤等，一定要及时沟通，了解情况。

青海省互助县威远初级中学的小陶，在一个六一儿童节，结束了自己的生命，留下三封遗书。

这时，家人才知道，他遭受了多少凌辱。

但在此之前，小陶不是没有释放过求助信号。

他曾多次逃学，却没有引起家人和学校的重视。

第一次逃学回家，母亲不以为然，责骂了一顿把他送回了学校。

第二次，小陶没敢回家，逃学去了一家饭馆打工，母亲知道后，仍然只是劝说他回学校。

回校后，老师不但没有详细询问小陶逃学的原因，还批评了他一番，并让他交了一份检讨。

如果小陶的母亲当时能关心一下孩子为什么逃学，而不是简单地劝回去，结果肯定会不一样了。

当发现孩子被霸凌，请一定要告诉孩子：被霸凌不是你的错，爸爸妈妈永远跟你站在一起。

第二，家长可以尝试先跟霸凌者沟通。

美国心理学家鲁道夫·德雷克斯说过：一个行为不当的孩子，是一个丧失了信心的孩子，是归属感和价值感得不到满足的孩子。

美国有位父亲，听说8岁的儿子在学校遭受霸凌之后，决定找那个"校园恶霸"好好谈一谈。

通过一番努力，这位父亲跟“小恶霸”进行了深入交流，得知这个霸凌者也有过被霸凌的经历。这位父亲包容了他的过错，并让他和儿子化干戈为玉帛，成为了好朋友。

这位父亲的做法值得借鉴，他不仅帮助了自己的儿子，同时也解救了另一个迷途中的孩子。

第三，如果跟霸凌者沟通无效，一定要去跟学校和老师认真沟通。

让校方引起重视，并意识到，这不是孩子间的小打小闹，而是需要各方面出手干预的校园霸凌。

如果尝试了以上办法依然没能阻止霸凌，那么，请不要让孩子选择忍耐和等待。而是要立刻通过转学等方式，让孩子远离霸凌的环境。

解救孩子于水火，刻不容缓。

最后，我们呼吁，人人都能为校园霸凌发声。

我们要让霸凌者明白，欺负弱小的行为，并不值得炫耀，而且一定会得到应有的惩罚；

我们更要告诉孩子：沉默是最烈的毒药，说出来，你就能获得帮助。

但愿，校园霸凌中，不再有旁观者。

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作者：张书愿，爱码字的心理咨询师，人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分图片来自网络，版权归原作者所有。