你忘了看见的那些可能
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看理想，看见另一种可能，是我们一直想做和在做的事，但同时，我们也清楚地知道，谁都有忙碌的时候，谁都有忙起来忘记看另一种可能的时候，所以我们决定，每周摘出最近七天的精彩，方便各位查漏补缺、温故知新。
I.
亚洲人数学更好的原因可能是语言
我们学习的计数语言可能会影响数学能力。相较于欧洲的语言，东亚的计数语言可能更有利于孩子理解数字。
几乎所有的文化都使用相同的十进制的数字系统，该系统将数字0-9排列成单位、十位和百位等等。最符合逻辑的描述数字的语言系统可以有规律地，简单地反映十进制的结构，但还有许多计数语言是复杂而混乱的。
例如，在法语中，92是quatre-vingtdouze(四个二十和十二)。在丹麦语中，92是tooghalvfems，而halvfems的意思是90，是纳维亚语单词halvfemsindstyve的缩写，即“四又二分之一倍的二十”。而在英语中，像“12”或“11”这样的词并没有提供多少关于数字本身结构的线索。
相比之下，在普通话中，十进制的关系非常清楚。日本和韩国也使用类似的惯例，将较小数字的名称组合在一起来创建较大的数字。数字和名字之间存在明显且一致的联系。
越来越多的证据表明，计数系统的透明度会影响我们处理数字的方式。例如，用东亚语言数数的孩子可能对10进制有更好的理解。
在一项研究中，一年级的孩子被要求用十进制和十进制的数字块来代表42之类的数字。那些来自美国、法国和瑞典的孩子更容易使用42个单独的单元块，而来自日本或者韩国的孩子更有可能使用四个单元块表示十，两个单元块表示二。这表明儿童早期心理表征的数字可能是由他们的语言。
现代威尔士语的计数系统很像东亚语言中使用的系统。在今天的威尔士，80%的学生用英语教数学，20%的学生用现代威尔士语。这为用不同语言学习数学，但学习相同课程，文化背景相似的孩子做实验提供了绝佳的机会，看看东亚式计数系统是否真的比西方的更有效。
结果表明，使用威尔士语的孩子对数字之间的关系有更好的了解。
在荷兰语中，十位和个位是相反的，例如94被写成vierennegentig(“4和90”)。有研究表明，这可能会使某些数学处理变得更加困难。
荷兰幼儿园的孩子在一项要求他们把两位数相加的任务中表现得比英国孩子差，尽管他们年龄稍大。该研究的第一作者，拉夫堡大学数学认知学讲师Iro Xenidou-Dervou的解释是，当孩子们看到一个像38这样的数字时，他们会在心里默念它，然后在脑海中想象它在数轴上的位置。在荷兰，在评估数字“8和30”的价值之前，必须先把数字倒转过来，这一额外的心理步骤会产生额外的认知压力，从而影响他们的表现。
所以，即使我们使用的数字都是一样的，我们使用的词汇可能会影响我们对它们的看法。他们说数学是一门通用语言，但也许事实并非如此。
II.
在英国，人们可以通过购买头戴式设备对抗抑郁
英国人推出了一款头戴式设备，实现了在家治疗抑郁的可能。这款设备与虚拟治疗师的手机应用程序一起使用，可以通过轻微的电击来控制使用者的大脑活动。
该设备由Flow Neuroscience这家公司开发，使用的是小电流震动来控制大脑前部活动的大脑刺激技术，这在欧洲是首次被使用。
抑郁症患者的前额叶皮层左侧通常活动量较低（涉及人格，决策和调节情绪），右侧活动度较高，因此可以使用头戴式设备来使其平衡。
这款设备每次需佩戴30分钟，六周内佩戴18次，与虚拟疗法应用程序结合使用，可鼓励用户更好地进食和睡眠，以及进行更多的冥想和锻炼。它使用经颅直流电刺激（tDCS）来改变神经元，这已被证明与抗抑郁药在减轻症状方面具有相似的作用，但副作用较小。
这并不是头戴式设备首次被提议作为治疗心理健康问题的潜在方法。今年4月，新的研究表明，虚拟现实技术可以帮助缓解社交焦虑症状。
虽然在家里治疗抑郁症的想法可能会受到很多人的欢迎，但399英镑的价格可能不会受到欢迎。在以一个可承受的价格提供它之前，可能还有很长的路要走。
III.
用纸和笔做笔记比用电脑更好
如今，许多人打字的速度都比手写快，上课或者听讲座时可以使用笔记本电脑轻松地做大量笔记。这听起来是一件好事。但普林斯顿大学发表的一项实验证明，事实并非如此。
在实验中，学生们被要求观看Ted演讲并做笔记。一半的学生使用笔记本电脑，另一半则用纸笔。使用电脑的学生更有可能逐字逐句地输入演讲者的话，而受限于手写速度的学生则别无选择，只能记录精简总结过的信息。
观看演讲之后，学生们先接受了一些刁钻的智力测试，以分散他们的注意力，然后再就演讲内容进行测试。
结果发现，在记忆相关事实方面，两者并没有显著的差别，但当被要求解释课堂上涉及的概念时，手写笔记的学生做得更好。
逐字记笔记只是一种肤浅的认知过程，你对记录的内容不会做任何选择。但是当你用笔和纸的时候，就会更深入地处理信息，因为你不可能把所有的信息都写下来。
使用纸和笔的另一个好处是你可以随意地在页面上移动，在页边空白处打圈、划下划线或添加额外的信息。
在一周后的测试中，纸笔组的表现仍然更好。原因是，当你听演讲的时候使用纸笔记录，对材料的认知处理更深入，有助于你理解它，并在以后记住它。即使你再也不会回头看你的笔记，创建笔记的过程也是很有用的。
学习简单的事实是个例外。你只需要在电脑上做笔记就可以了。
IV.
推特暂停清除不活跃账户
推特曾于11月26日表示，将在下个月删除所有过去六个月未登录的用户的账户。但由于担心已故用户的账户会在清除行动中被清除，该公司在第二天就暂停了这个删除不活跃账户的计划。
推特表示:“我们听说了此事对死者账户的影响。”“这是我们的失误。我们不会删除任何不活跃的账户，除非我们创造出一种新的方式让人们纪念那些故去用户的账户。”
同样关于如何处理已故用户的账户。昨日微博网友宗茂糖屋发博呼吁微博设立帐号的立遗嘱功能：自己设定一个时间，如果超出这个时间没有登录微博，就给手机或者邮箱发送通知，如果通知还没被回复，帐号就自动发出已写好的遗嘱。
微博客服回应，“感谢您提出的宝贵建议”，“反映的问题都已经完整收集下来”。
V.
智能手机成瘾会导致抑郁情绪吗？
精神病学家的研究表明，近四分之一的年轻人智能手机成瘾，并且这种上瘾对心理健康有“严重后果”。
这个发表在《英国医学委员会精神病学》(BMC Psychiatry)上的研究分析了4.2万名年轻人关于智能手机使用的41项内容。研究发现，23%的人的行为与上瘾相一致，比如因为不能使用手机而焦虑，不能控制花在手机上的时间等等。
研究称，这种成瘾行为与其它一些问题有联系，比如压力、情绪低落、睡眠不足和学习成绩下降。
该研究的作者之一，伦敦大学国王学院精神病学，心理学和神经科学研究所的NicolaKalk表示:“我们不知道是智能手机本身让人上瘾，还是人们使用的应用程序让人上瘾，”
“然而，有必要提高公众对儿童和年轻人使用智能手机的意识，父母应该知道他们的孩子在手机上花了多少时间。”
研究报告的撰写者之一Samantha Sohn警告说，上瘾“会对心理健康和日常活动产生严重影响，因此有必要对手机使用问题进行进一步调查”。
但剑桥大学认知与脑科学部门研究员Amy Orben表示，不要想当然地认为智能手机使用与抑郁等症状之间存在因果联系。
Amy Orben说:“此前有研究表明，智能手机的影响不是单向的，但这种情绪也会影响智能手机的使用量。”
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